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培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：   2023年4月17~18日（星期一 ~ 星期二）/上 海

2023年9月8~9日（星期五 ~ 星期六）/南 京

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4800/人

? 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐 

課程簡(jiǎn)介：

? 基于一個(gè)連接器的VAVE案例分析

? VAVE的計(jì)劃、工具和準(zhǔn)備材料

? 從設(shè)計(jì)階段進(jìn)行VAVE

? 客戶的需求收集及確認(rèn)

? 成本與價(jià)值的分析

課程定位與價(jià)值：

價(jià)值工程起源于上世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)。它以一種全新的理念，將V=F/C(價(jià)值=功能/成本)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)概念經(jīng)由管理手法，運(yùn)用技術(shù)、信息、創(chuàng)意等經(jīng)營(yíng)要素轉(zhuǎn)化成以最低成本研制最適功能的產(chǎn)品。目前已在全球各行業(yè)發(fā)揮其卓越功效。

1. 顧客期望企業(yè)的產(chǎn)品功能能夠進(jìn)一步提升，但是價(jià)格卻要進(jìn)一步降低，怎么辦？

2. 顧客需求不斷變化，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，如何優(yōu)化產(chǎn)品的功能和性能？如何給顧客提供其所需的高性價(jià)比的產(chǎn)品?

3. 提升產(chǎn)品的價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)力，是以提高性能為主，還是以降低成本為主？

4. 面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所需的成本降低20%-30%的要求，企業(yè)憑借加強(qiáng)采購(gòu)管理、采取節(jié)約材料、縮短作業(yè)時(shí)間、減少勞力等傳統(tǒng)方式降低成本，其成效極為有限，怎么辦？

5. 產(chǎn)品的功能很強(qiáng)，卻因?yàn)閮r(jià)格高無人問津；產(chǎn)品的價(jià)格很低，卻因?yàn)楣δ芷跻廊蝗狈Ω?jìng)爭(zhēng)力，怎么辦？

6. 企業(yè)的研發(fā)和設(shè)計(jì)人員對(duì)企業(yè)的現(xiàn)有產(chǎn)品難以找到改進(jìn)點(diǎn)或很難推出新一代產(chǎn)品，怎么辦？

企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)和二次開發(fā)階段引入價(jià)值工程管理方法，可在提升或維持或優(yōu)化產(chǎn)品功能和性能的原則下，同時(shí)節(jié)省巨額生產(chǎn)、服務(wù)或管理費(fèi)用，從而能夠?yàn)轭櫩吞峁└邇r(jià)值產(chǎn)品，幫助企業(yè)打造產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力，并為企業(yè)創(chuàng)造最高效益。

1. 掌握如何提供“魅力質(zhì)量”、“剛剛好的整體產(chǎn)品”而不產(chǎn)生“質(zhì)量浪費(fèi)”

2. 掌握避免“質(zhì)量過剩”而造成成本偏高的方法

3. 掌握價(jià)值工程在產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用

4. 掌握如何根據(jù)客戶核心需求進(jìn)行質(zhì)量策劃和規(guī)格設(shè)計(jì)

5. 掌握如何圍繞客戶核心需求進(jìn)行目標(biāo)成本分配和設(shè)計(jì)

6. 掌握進(jìn)行價(jià)值驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)的方法

課程特色：

1. 系統(tǒng)化理論指導(dǎo)--課程內(nèi)容采用國(guó)際上先進(jìn)的價(jià)值工程和產(chǎn)品創(chuàng)新方法論，結(jié)合中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新的最佳實(shí)踐

2. 豐富案例分析互動(dòng)--通過對(duì)案例分析方式加深學(xué)員理解

3. 結(jié)合實(shí)際演練--通過對(duì)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行演練，研討等方式提高轉(zhuǎn)化能力

4. 講師的專業(yè)性--講師長(zhǎng)期于著名公司從事產(chǎn)品研發(fā)工作

5. 提供具體的價(jià)值驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)的具體方法

課程目標(biāo)收益：

1. 幫助學(xué)員系統(tǒng)了解和掌握價(jià)值工程的基本理論、方法和過程

2. 學(xué)習(xí)價(jià)值工程的核心內(nèi)容，掌握各項(xiàng)主要管理技術(shù),提升解決問題的能力

3. 通過案例分析、專題討論、實(shí)戰(zhàn)演練幫助學(xué)員達(dá)到對(duì)價(jià)值工程標(biāo)桿管理實(shí)踐的高度認(rèn)知,并能在企業(yè)內(nèi)部獨(dú)立開展價(jià)值工程項(xiàng)目

參訓(xùn)對(duì)象：

? 市場(chǎng)部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場(chǎng)研究部門等；

? 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場(chǎng)技術(shù)經(jīng)理、等

授課形式：

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

 課程大綱：

一、VAVE準(zhǔn)備階段

1. 收集客戶信息 – QFD

1) 影響產(chǎn)品購(gòu)買意愿的調(diào)查（包含內(nèi)部客戶）

2) 為項(xiàng)目、產(chǎn)品、工藝中影響因素確定重要度參數(shù)

3) 確定項(xiàng)目、產(chǎn)品、工藝中因缺陷的產(chǎn)生影響的重要度參數(shù)

4) 對(duì)比同類型競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的項(xiàng)目、產(chǎn)品、工藝的參數(shù)

2. 數(shù)據(jù)包的準(zhǔn)備

1) 內(nèi)外部用戶信息收集

2) 文件信息收集：設(shè)計(jì)、工藝、圖紙…

3) 輔助信息收集1：同類產(chǎn)品、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家法規(guī)、試驗(yàn)結(jié)果…

4) 輔助信息收集2：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查（如生產(chǎn)線…）

3. 確定評(píng)估方法

1) 確定評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)

2) 為這些評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)按重要性排序

4. 確定項(xiàng)目的范圍

1) VAVE項(xiàng)目的范圍

2) VAVE項(xiàng)目的階段批準(zhǔn)

5. 建立分析數(shù)據(jù)模型

1) 成本

2) 時(shí)間

3) 工藝流程

4) 其它

6. 綜合團(tuán)隊(duì)意見

1) 計(jì)劃制定

2) 任務(wù)分配

二、價(jià)值研究

1. 信息收集階段

1) 數(shù)據(jù)包的更新整理

2) 項(xiàng)目的范調(diào)整

2. 功能分析階段

1) 確定產(chǎn)品的功能

2) 功能的分類

? 基本功能

? 輔助功能

3) 功能的價(jià)值分析 – FAST

? FAST圖表的創(chuàng)建

? FAST案例演練

4) 功能的價(jià)值評(píng)估 – Life Cycle Cost

? 功能列表

? 零件列表（主要總成、子總成）

? 確定主要影響功能

? 確定主要影響功能的價(jià)值

? 確定如何重新分配成本到每個(gè)功能

5) 建立功能模型

6) 選擇研究的功能

三、創(chuàng)造階段

1. 基于功能的創(chuàng)造性方案

2. 信息建議的收集

3. 設(shè)計(jì)創(chuàng)新分析

4. 工藝創(chuàng)新分析

四、評(píng)估階段

1. 去除不合理建議

2. 整理分類建議

3. 每個(gè)建議的實(shí)施責(zé)任人-champion

4. 列出每個(gè)建議的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

5. 對(duì)建議進(jìn)行評(píng)級(jí)

6. 使用矩陣進(jìn)行分析

7. 選擇合理建議進(jìn)行價(jià)值改善

五、開發(fā)階段

1. 效益分析

2. 完成技術(shù)文檔

3. 實(shí)施計(jì)劃創(chuàng)建

4. 最終方案的批準(zhǔn)

六、項(xiàng)目溝通階段

1. 項(xiàng)目的批準(zhǔn)

2. 正式書面報(bào)告創(chuàng)建

七、項(xiàng)目跟蹤階段

1. 中間階段的更改

2. 更改的跟蹤實(shí)施

3. 跟蹤實(shí)施狀態(tài)